Chủ tịch Hồ Chí Minh từng dạy: “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc”. Do vậy, hiệu quả bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng tại mỗi cơ quan, đơn vị phải xuất phát từ năng lực của mỗi cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo quản lý. Đó là khả năng “tự bảo vệ” trước các luận điệu sai trái thù địch; năng lực chuyên môn, chính trị, tư tưởng đủ để tham gia xây dựng, bảo vệ và thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; năng lực tổ chức các hoạt động bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng tại cơ quan, đơn vị, địa phương nơi công tác. Năng lực bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý phải được tự hoàn thiện và hoàn thiện thường xuyên, trong đó có thời gian học tập lý luận chính trị tại nhà trường.
Trước hết, trong quá trình học tập lý luận chính trị, học viên là cán bộ lãnh đạo, quản lý phải có nhận thức, động cơ, mục đích học tập đúng đắn. Lý luận chính trị có vai trò đặc biệt quan trọng đối với Đảng và hoạt động lãnh đạo của Đảng, là “kim chỉ nam” cho mọi hành động của Đảng và cán bộ, đảng viên; là “cẩm nang” giúp cán bộ, đảng viên gần dân, hiểu dân và trọng dân, trở thành người lãnh đạo gương mẫu, người đồng hành tin cậy, người công bộc tận tụy của nhân dân. Nếu không nắm vững lý luận chính trị, cán bộ, đảng viên sẽ không đủ sức bảo vệ chính mình, khi tiếp xúc với quan điểm sai trái, thù địch thì lúng túng, hiểu nửa vời, thiếu lý lẽ để “lý giải” cho chính mình và đấu tranh bác bỏ quan điểm sai trái, phản động, nhằm bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng.
Hơn nữa, học tập lý luận chính trị không chỉ được coi là nhiệm vụ bắt buộc, nghĩa vụ và quyền lợi mà còn phải là nhu cầu tự thân của mỗi người cán bộ lãnh đạo, quản lý để “làm việc, làm người, làm cán bộ, để phụng sự tổ chức, đoàn thể, phục vụ Tổ quốc, dân tộc và nhân loại". Qua học tập, cán bộ lãnh đạo quản lý không ngừng hoàn thiện thế giới quan duy vật biện chứng, nhân sinh quan cách mạng và phương pháp luận khoa học, củng cố niềm tin chính trị, trau dồi phẩm chất chính trị; không chỉ nắm vững, hiểu đúng lý luận mà còn “học tập cái tinh thần xử trí mọi việc, đối với mọi người và đối với bản thân mình…. Học để mà làm”. Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ rõ: “Trường Đảng là một trường học để đào tạo những chiến sĩ tiên tiến phấn đấu cho sự nghiệp của giai cấp vô sản. Các đồng chí đều là những cán bộ cốt cán của Đảng. Việc học tập lý luận của các đồng chí không phải nhằm biến các đồng chí thành những người lý luận suông, mà nhằm làm thế nào cho công tác của các đồng chí tốt hơn”.
Đồng thời, trong quá trình học tập, phải thường xuyên nâng cao nhận thức chính trị, rèn luyện bản lĩnh chính trị vững vàng để có đủ sức “đề kháng”, “miễn dịch” với những thông tin sai trái, thù địch, đủ cơ sở lý luận để “lý giải” cho chính mình, chủ động và dũng cảm bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Cương lĩnh, đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước trước những luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch, phản động, phần tử cơ hội chính trị. Xác định rõ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là nhiệm vụ chính trị quan trọng và thường xuyên của mỗi học viên trong thời gian học tập để tự giác, chủ động, tích cực thực hiện.
Không chỉ bồi đắp kiến thức, kỹ năng, phương pháp và xác định động cơ, mục đích học tập đúng đắn, học viên lý luận chính trị còn phải chuyển những yếu tố thuộc về nhận thức, thái độ nói trên thành hành động cách mạng, tức là tham gia trực tiếp vào các hoạt động bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng cả trong và sau quá trình học tập tại nhà trường. Những kiến thức tiếp nhận được phải được soi rọi vào nhận thức chính trị và kinh nghiệm thực tiễn của bản thân, từ đó luận giải và làm sáng tỏ thêm các nội dung lý luận, thậm chí có thể bổ sung, phát triển lý luận. Thực hiện đúng các quy định của Đảng, Nhà nước về phát ngôn, chia sẻ thông tin, về thiết lập và sử dụng mạng xã hội. Tham gia tuyên truyền bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, từ những hành động nhỏ như tương tác, chia sẻ, bình luận lan tỏa các thông tin tích cực, không tương tác, không chia sẻ các thông tin tiêu cực, đến xây dựng các sản phẩm truyền thông chuyên sâu để bảo vệ nền tảng tư tưởng, quan điểm, đường lối, chính sách liên quan lĩnh vực công tác của bản thân.
Ở một khía cạnh khác, để đáp ứng tốt nhất nhu cầu của học viên, các cơ sở đào tạo lý luận chính trị cần tiếp tục tích hợp, lồng ghép nội dung bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong mỗi chuyên đề, bài giảng, khẳng định những giá trị khoa học và tính cách mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, sự đúng đắn của Cương lĩnh, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; cung cấp luận cứ khoa học, sắc bén để vạch rõ tính chất sai lầm, phản động, phản khoa học của các quan điểm sai trái, thù địch, chỉ rõ những âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch, phản động, phần tử cơ hội chính trị. Từ đó, nâng cao khả năng nhận biết và đấu tranh có hiệu quả với những âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch cho học viên. Đa dạng hóa nội dung, hình thức bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong quá trình học tập, như: sinh hoạt chuyên đề chuyên sâu, các cuộc thi thi hùng biện, thi viết, sản xuất các sản phẩm truyền thông đa phương tiện, các công cụ mạng xã hội… thu hút học viên tham gia, dưới sự kiểm tra, giám sát, đánh giá định kỳ, thường xuyên của cơ sở đào tạo và chi bộ lớp. Đây là những tiền đề quan trọng để nâng cao năng lực tổ chức các hoạt động bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng tại cơ quan, đơn vị, địa phương nơi học viên công tác sau khi kết thúc quá trình học tập.
Phát biểu chỉ đạo Hội nghị sơ kết 5 năm triển khai Nghị quyết số 35-NQ/TW, ngày 22/10/2018 của Bộ Chính trị Khóa XII về “tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới”, Chủ tịch nước Võ Văn Thưởng đề nghị các cấp ủy Đảng tiếp tục quán triệt, nhận thức sâu sắc hơn nữa nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, nhất là trong tình hình hiện nay; xác định rõ vai trò của người đứng đầu và mỗi cán bộ, đảng viên trong thực hiện nhiệm vụ này. Do đó, thời gian tới, yêu cầu nâng cao năng lực bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp cần được chú trọng hơn nữa và thực hiện thường xuyên trong các khâu của công tác cán bộ, trong đó có đào tạo lý luận chính trị. Kết hợp giữa sự tự giác và tích cực trong nhận thức và hành động của mỗi học viên với sự lãnh đạo của các tổ chức cơ sở đảng, sự định hướng và tham gia của hệ thống chính trị các cấp, trực tiếp là các cơ sở đào tạo lý luận chính trị./.
Phúc Thịnh