Trả lời: Sinh viên là lực lượng ngày càng đông đảo trong xã hội, được kế thừa và phát huy nguồn trí tuệ nước nhà, được Đảng, Nhà nước và xã hội quan tâm kỳ vọng đóng góp hiệu quả vào tương lai xây dựng, phát triển và bảo vệ Tổ quốc. Với độ tuổi chủ yếu từ 18 đến 25 tuổi – độ tuổi phát triển tích cực nhất về lý tưởng, tình cảm, đạo đức, kỹ năng, nghề nghiệp cũng như trách nhiệm và nghĩa vụ công dân, trách nhiệm cống hiến, với sự năng động, sáng tạo, nhiệt huyết, nhanh nhạy. Đồng thời, chính những đặc điểm xã hội nêu trên cho thấy bên cạnh việc trau dồi những kiến thức về chuyên môn nghiệp vụ, khoa học, công nghệ hiện đại, sinh viên phải được giáo dục lý tưởng cách mạng để định hình thế giới quan và nhân sinh quan cách mạng, tinh thần dân tộc, xây dựng cơ sở khoa học cho nhận thức và niềm tin vững chắc vào sự nghiệp cách mạng, vào sự lựa chọn và con đường độc lập dân tộc gắn liền chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Nhất là trong bối cảnh mạng xã hội đang ngày càng phát triển, ảnh hưởng không nhỏ đến sinh viên, bao gồm cả những ảnh hưởng tích cực và tiêu cực.
Nắm bắt và hiểu rõ những đặc điểm nhận thức và sự phát triển trí tuệ, tâm lý, tình cảm của sinh viên, trong những năm qua, bằng nhiều phương thức đa dạng, các cấp ủy đảng, tổ chức đoàn thể và các nhà trường đã lựa chọn những nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng phù hợp với sinh viên như: Giáo dục, bồi dưỡng những nội dung lý luận cơ bản về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; giáo dục, bồi dưỡng đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; giáo dục, bồi dưỡng truyền thống cách mạng, lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc; bồi dưỡng kiến thức lý luận chính trị, phổ biến, giáo dục pháp luật; học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; định hướng giá trị đạo đức, lối sống giáo dục truyền thống cách mạng, lòng yêu nước, tinh thần tự hào, tự tôn dân tộc, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật. Hình thức giáo dục được thường xuyên đổi mới như tuyên truyền trực tuyến, các công cụ trực quan như: Infographic, clip, trailer, bản đồ tư duy...; tổ chức các cuộc thi trực tuyến tìm hiểu về Đảng, lịch sử đất nước, về Bác Hồ, thu hút đông đảo sinh viên, thanh niên tham gia. Các tổ chức đoàn còn xây dựng các fanpage và trang mạng xã hội, phát triển cổng thông tin điện tử có lượng tiếp cận thông tin, tương tác lớn với sinh viên, tổ chức Ngày hội thanh niên sống đẹp Cuộc vận động “Mỗi ngày một tin tốt, mỗi tuần một câu chuyện đẹp” trên mạng xã hội, Lễ thắp nến tri ân các anh hùng liệt sỹ…
Tuy nhiên, có lúc, có nơi nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng còn nặng về lý thuyết, nhiều nội dung thiếu hấp dẫn, sử dụng phương pháp truyền thụ một chiều, lồng ghép vào các môn học, các buổi sinh hoạt sinh viên, sinh hoạt đội nhóm, câu lạc bộ. Vẫn còn tình trạng một bộ phận thanh niên, sinh viên không hứng thú với việc học tập các nội dung lý luận cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, “nhạt Đảng, khô Đoàn, xa rời chính trị”, thụ động, thờ ơ với các hoạt động tập thể, cộng đồng; hoặc chạy theo lối sống hưởng thụ, xa rời lý tưởng cách mạng. Cá biệt còn có những sinh viên bản lĩnh chính trị chưa vững vàng, bị các thế lực thù địch lôi kéo, kích động nên đã có những chia sẻ, bình luận, hành động không đúng quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
Do đó, các cấp ủy Đảng, chính quyền cần quan tâm hơn nữa tới hiệu quả giáo dục lý tưởng cách mạng cho sinh viên, xây dựng các chương trình, hoạt động cụ thể. Tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức giáo dục lý tưởng cách mạng cho sinh viên, trước hết là nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị tại nhà trước, tăng cường thêm các nội dung về đất nước, con người, tình yêu và lòng trung thành với quốc gia dân tộc, với Đảng, với chế độ xã hội chủ nghĩa; sử dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy hiện đại, chú trọng xây dựng những video, clip ngắn, hay chia sẻ thông tin qua mạng xã hội (Facebook, Zalo, Youtube, Tik Tok…) để truyền tải đến sinh viên những vấn đề có tính chính trị, thời sự.
Đoàn Thanh niên, Hội Liên hiệp Thanh niên các cấp cần phát huy vai trò trong giáo dục lý tưởng cách mạng cho sinh viên, gắn với phát huy ý thức tự học tập, tự rèn luyện bản lĩnh chính trị của sinh viên. Mỗi sinh viên phải thấy được việc học tập, giáo dục lý tưởng cách mạng là là nhu cầu tự thân, việc làm thường xuyên, liên tục, bền bỉ, là quyền lợi và trách nhiệm của bản thân.
Các cơ sở giáo dục đại học cần chuyển mạnh quá trình giáo dục từ “nặng” về truyền thụ kiến thức sang “trọng” về hình thành, phát triển năng lực, phẩm chất của người học; chú trọng giáo dục nhân cách, đạo đức, lối sống, kiến thức pháp luật và ý thức công dân.
Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng cho sinh viên trong bối cảnh hiện nay để góp phần hình thành một thế hệ sinh viên biết phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc; có lý tưởng cách mạng, bản lĩnh chính trị vững vàng; có chí tiến thủ; có khát vọng vươn lên lập thân, lập nghiệp, cống hiến sức trẻ và trí tuệ cho sự phát triển của đất nước vẫn là một nhiệm vụ cơ bản và cấp thiết./.
T.H